Kurzusvezetőink

Forgács Zoltán János
Forgács Zoltán János

digitális grafika

A diákok számára az elkészített digitális grafika tükörként működik. Egyszer szépnek látják a tükörképet, máskor kevésbé, de, ha folytatják a munkát, olyan szakmai tudásra és önismeretre tesznek szert, mellyel vezetővé válnak a széphez és harmóniához vezető úton. A kurzus végére elsajátítják a digitális grafika fortélyait és megtanulják, hogyan készítsenek webdesignt, illetve nyomtatott és digitális felületeken megjelenő grafikákat.

Tellér_Gina
Tellér Gina

e-sport,

A tanfolyam végére olyan készségekre tesznek szert a tanulók, melyekkel akár egy e-sport csapatban is megállják a helyüket. Nagy hangsúlyt fektetünk a kommunikáció fejlesztésére és a csapatmunkára, illetve igyekszünk a fiatalok kiaknázatlan képességeit a felszínre hozni.

Drávucz Katalin

programozás (kezdő)

A programozás egyszerre adja a gondolkodás örömét és a játék önfeledtségét. Tanulása egy olyan folyamat, ami közben büntetlenül lehet hibázni. Diákjaink a kurzusok elvégeztével logikusabb gondolkodást, sok sikerélményt, bátorságot és új barátokat szereznek.

Fejes Jenni

média

Roppant érdekesnek tartom a jelenkor gyermekeinek közeledését a média világához, mert a különböző szórakoztató és közösségi applikációk használata számukra már olyan természetes, mint lélegezni. Megtanítjuk nekik, hogy miként szűrjék ki a „zajt” és váljanak tudatos médiafogyasztóvá.

Zászlós Márton

játékfejlesztés

A számítógépes játékok ötvözik a matematikát és a művészetet, bármely más médiummal ellentétben, teljesen interaktív módon. A kurzus végére a diákok nem csupán alap programozói és játékfejlesztési ismeretekkel távozhatnak, hanem csoport- és projektmunka tapasztalattal.

FinszterHeni (1)
Finszter Henriett

online marketing

A tanfolyam vállalkozóknak ad iránymutatás arra, hogy miként tudnak eligazodni a digitális térben költséghatékonyan. Nem kell programozónak lenni egy szép honlaphoz, vagy digitális marketingesnek egy költséghatékony online kampányhoz. Pár óra ráfordítással te is képes leszel arra, hogy a vállalkozásod hatékonyan megjelenhessen és terméked/szolgáltatásod a megfelelő célközönséghez elérjen.

Tóth Márton_nagy
Tóth Márton

programozás (haladó)

Amit megtanulunk már a miénk, senki nem veheti el tőlünk - a programozás éppen erre tanít; megmutatja az önfejlesztés fontosságát és szépségét, megtanít megkérdőjelezni saját döntéseinket, és bebizonyítani ezek helyességét is.

horvath-gergely
Horváth Gergely

3D tervezés és nyomtatás

A 3D nyomtatás kapcsán ismerni kell a nyomtató korlátait, hiszen ez dönti el, hogy terveink közül mit tudunk megvalósítani, és ennek megfelelően kell a tárgyakat megtervezni. Ebben nyújtunk segítséget, hogy az elképzelt és a kinyomtatott tárgy között minél kevesebb információ vesszen el.

xxDani-meretezve
Czmorek Dániel

média

A 21. század gyermekei rendkívül fogékonyak mindenre, ami digitális, hiszen ebbe születtek bele. Fontos, hogy megtanítsuk nekik, hogy ezt a tudást miként fordíthatják lehetőségeik kiaknázására a mai modern világban.

Vaczi Lilla
Váczi Lilla

média

Információs világunkban egyre nagyobb teret kap a vizuális kommunikáció, amivel a fiatalok is nap mint nap szembesülnek. Azonban nem csupán egy technológiai jelenségről van szó, hanem ezen felül a médiumok értelmezéséről, tartalmuk befogadásáról. Médiaművészként és tanárként fontosnak tartom, hogy a művészet segítségével lehetőséget adjunk az érzelmi, empatikus képességek fejlesztésére, amivel egészségesebb és sikeresebb életet élhetünk.

Sipos-melinda
Sipos Melinda

digital making

Két dolog motivál alkotóként jelenleg, amit szeretnék átadni. Az egyik az, hogyan válhatnak mindennapi megfigyeléseink, a minket körülvevő információk és adatok a művész, a designer alapanyagává. A másik, hogy izgalmasnak tartom a manuális és a digitális eszközök keverését, és a mindennapi kommunikációs technológiákkal való kísérletezést.

Salamon Donát
Salamon Donát

programozás (kezdő)

Egyetemistaként nagy örömmel adom át a tudásom az új generáció tagjainak, így támogatva a fejlődésüket. Teljes mértékben nyitott vagyok mindenféle beszélgetésre és témára. A csapatmunka híve vagyok, így szeretek dolgozni.

Takács L.Panna
Takács L. Panna

Matek felvételi előkészítő (középiskolai)

“Nem csak azért szeretem a matematikát, mert alkalmazni lehet a technikában, hanem főleg azért, mert szép. Mert játékos kedvét is belevitte az ember, és a legnagyobb játékra is képes: megfoghatóvá tudja tenni a végtelent.” (Rózsa Péter, matematikus)

Adolfné Szelezsán Edit
Adolfné Szelezsán Edit

Matek érettségi felkészítő (középszintű)

Sokan kérdezték már tőlem a diákjaim közül, mire jó a matematika, hol fogom én ezt használni. A válaszom mindig az, hogy valószínűleg a konkrét feladatokat sehol, de a megoldásuk közben fejlődik a gondolkodási képesség, a logika,és ezekre mindenkinek szüksége van. Másrészt az érettségin konkrétan is használni kell! Ebben szeretnék segíteni lépésről lépésre felépítve, hogy a matematika nem mumus, hanem egy logikus rendszer.

Gallina Ági Irisz
Gallina Ági Irisz

Stresszoldás (felkészítők)

Nagyon fontosnak tartom a stresszoldást, amit a felvételi előkészítőbe is beépítünk, hiszen bizonyítottan jobban tud teljesíteni az az ember, aki boldogabb és tudatát nem zavarják meg rossz érzések, nem kívánatos gondolatok, felesleges belső feszültségek. Küldetésem pontosan ez, hogy segítsem hatékonyan kezelni a stresszt, elengedni a zavaró tényezőket, hogy a valóban fontos dolgokra jusson elegendő belső kapacitás.